分类目录归档:吾日三省

去年之后—记我和我的一位老师

今年,我还不想见她,尽管她有自己的快乐,我还是不想变得和她一样,不想和她生活中见到的人那样地活着。还有,我在长牙。 继续阅读

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读书的目的

      《丁学良谈读书的六种目的》 &nbsp … 继续阅读

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执着

    读史偶得–执着   早知春来一 … 继续阅读

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五宗陌生的缘分

             五宗陌生的缘分      … 继续阅读

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坎坷的生存需要技能

坎坷的生存需要技能                        文/吕布凡 经 … 继续阅读

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2010年工作总结

2010年工作总结 ZX部 教师  吕布凡   在过去的一年 … 继续阅读

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新·希望

    新·希望                       … 继续阅读

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成熟,不是表象

然则一旦有任何人发表对B有威胁的言论,一概力争雌雄、当头棒喝,舆论越是迫害B,他就哄抬得厉害,全然忘了自己早一些见解,无形对自己的嘴巴扇来扇去…好玩极了。 继续阅读

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物质淹没的意义

没有了附加“意义”,物质便不存在……或换言之,只要人还在在意外在“意义”(象征、代表、看上去之类的意义),人就是在追求“物质”……
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靡不有初,多少有终?

靡不有初,多少有终? 文/吕布凡       我们国家的学校距离哈佛有多远?   … 继续阅读

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叮嘱一个孩子

叮嘱一个孩子      &nb … 继续阅读

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莫因时间使自由变得不自由

莫因时间使自由变得不自由     &nb … 继续阅读

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八戒

      &nbs … 继续阅读

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贵在简洁

      &nbs … 继续阅读

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又说了赛狠

又 说 了《 赛  狠 》   这是中学时期语文老师给我们读 … 继续阅读

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我喜欢

      &nbs … 继续阅读

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《春天里》,夜说

    《春天里》,夜说 傍晚,给爷爷发了短信,说:爷爷加油 … 继续阅读

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